Effects of noise on adolescents learning the profession of petrochemical plant apparatus

Abstract

We studied the hearing condition of vocational school students learning the apparatus profession in a petrochemical plant, as well as the effectiveness of some noise control measures implemented in the study areas. In the apparatus training programme, 65% of the time is devoted to practice in the workshops of phenol and acetone, ethylene oxide and high-pressure polyethylene production.

Full Text

В большинстве работ гигиеническая оценка шума дается с точки зрения функционального состояния взрослого организма, исследованиями же ряда авторов установлено, что в организме подростков при воздействии шума происходят большие сдвиги, чем у взрослых рабочих. Такую повышенную реакцию на шумовой раздражитель авторы объясняют анатомо-физиологическими особенностями подростков.

Мы изучали состояние слуха у учащихся профтехучилища, осваивающих профессию аппаратчиков на нефтехимическом заводе, а также эффективность некоторых противошумных мероприятий, внедренных на исследуемых участках.

В учебной программе подготовки аппаратчиков 65% времени отводится практике в цехах производства фенола и ацетона, окиси этилена и полиэтилена высокого давления.

В первые 7 месяцев они работают по 6 часов через день, подвергаясь действию газового фактора (предельные и непредельные углеводороды), а в последующие 3 месяца — по 8 часов в день в контакте с парами бензола, окиси этилена, изопропилбензола, фенола и ацетона. Как правило, концентрация токсических веществ в воздухе производственных помещений находится на уровне предельно допустимой или ниже ее (кроме окиси этилена, превышающей допустимую в отдельных случаях в 1,5—2 раза).

Хронометражные наблюдения показали, что основные производственные операции занимали 70,5—81,3% рабочего времени, остальное время затрачивалось на объяснения мастера производственного обучения, перерывы, уборку помещения.

Источниками шума служат компрессоры и насосы. В результате измерений шума, проведенных шумомером Ш-ЗМ с анализатором спектра шума АШ-2М, обнаружено, что учащиеся подвергались воздействию шума следующих интенсивностей: на участке производства окиси этилена — 75—90 дб, фенола и ацетона — 75—88 дб, полиэтилена высокого давления — 88—90 дб.

Максимум звуковой энергии приходится на области частот 500, 800, 1250 и 1600 гц. Превышение санитарных норм по отдельным частотам составляло 6—15 дб. Порог слуховой чувствительности мы исследовали методом тональной аудиометрии на частотах 64, 128, 256, 512, 1024, 2048, 4096, 8192 гц. Наблюдения вели до и после работы на протяжении 3—4 дней в начале и конце учебного года. Всего проведено 438 исследований у 23 учащихся с нормальной отоскопической картиной. Обследуемые лица были осмотрены отоларингологом в начале и конце учебного года.

У большинства учащихся к концу рабочего дня порог слуховой чувствительности повышался в среднем на 5—8 дб (см. табл.), наиболее отчетливо — в области 2000—6000 гц. В 26% увеличение порогов слуховой чувствительности достигало 10—15 дб. У лиц контрольной группы слух практически не изменялся. У рабочих со стажем более одного года повышение порогов слуховой чувствительности к концу дня оказалось меньшим, чем у учащихся-аппаратчиков.

Статистическая обработка результатов повторных аудиометрических исследований выявила достоверное снижение остроты слуха у подростков к концу практики. По-видимому, шум в цехах производства окиси этилена, полиэтилена высокого давления, фенола и ацетона является сильным раздражителем для органа слуха подростка и ведет к снижению его адаптационной способности и развитию утомления.

На основании проведенных исследований было рекомендовано использовать противошумные наушники типа ВЦНИИОТ-2, эффективность которых мы проверяли снятием аудиограмм до и после их применения. Оказалось, что под защитой наушников слух страдает значительно меньше, а на высоких частотах практически не изменяется.

Хороший эффект в борьбе с шумом получен при оборудовании звукоизолирующей кабины для обслуживающего персонала в помещении воздушных компрессоров, а также звукоизоляции воздушных трубопроводов в компрессорных отделениях. Эти мероприятия снизили уровень шума на рабочих местах на 10—15 дб.

ВЫВОДЫ

1. У учащихся-аппаратчиков при прохождении практики в цехах производства окиси этилена, полиэтилена высокого давления, фенола и ацетона понижается слуховая чувствительность. Наблюдаемые изменения следует рассматривать как результат утомляющего действия шума.
2. При отоларингологическом обследовании учащихся-аппаратчиков необходим аудиометрический контроль с целью выявления лиц с повышенной слуховой чувствительностью к шумовому фактору.
3. Во время работы в «шумных» цехах учащимся-аппаратчикам целесообразно пользоваться противошумными наушниками типа ВЦНИИОТ-2.