Проф. Н. К. Лысенковъ. Задачи преподаванія топографической анатоміи и оперативной хирургіи. «Хирургія» т. XIII. № 73

Аннотация

Если въ хирургіи, представляющей собою единеніе искусства съ наукой, талантливость и индивидуальныя способности липа позволяютъ ему сдѣлаться хорошимъ техникомъ, то все же искусство должно играть подчиненную роль по отношенію къ научнымъ основамъ, лежащимъ въ корнѣ хирургической опытности. Созданіе этихъ основъ и преслѣдуется преподаваніемъ двухъ непосредственно связанныхъ другъ съ другомъ наукъ—топографической анатоміи и оперативной хирургіи.

Полный текст

Если въ хирургіи, представляющей собою единеніе искусства съ наукой, талантливость и индивидуальныя способности липа позволяютъ ему сдѣлаться хорошимъ техникомъ, то все же искусство должно играть подчиненную роль по отношенію къ научнымъ основамъ, лежащимъ въ корнѣ хирургической опытности. Созданіе этихъ основъ и преслѣдуется преподаваніемъ двухъ непосредственно связанныхъ другъ съ другомъ наукъ—топографической анатоміи и оперативной хирургіи. Первая, соединяя секціонный методъ съ изслѣдованіемъ живого тѣла осязаніемъ, зрѣніемъ, рентгеноскопіей, даетъ представленіе объ общей совокупности органовъ и системъ ихъ въ отдѣльныхъ частяхъ живого человѣческаго тѣла, позволяетъ видѣть.въ глубину, не стесняясь кожными покровами. Вторая вмѣстѣ съ описаніемъ и демонстраціей оперативныхъ пріемовъ должна дать для каждаго изъ нихъ анализъ условій ихъ примѣненія. Для этого въ ея рѵкахъ, съ одной стороны, данныя анатомотопографическія, съ другой—клиническій опытъ и лабораторные эксперименты.