Why Did “Child Science” Never Become a Science? A New Book on the History of Pedology in Russia and the USSR

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Volume 46, Nº 3 (2025)

Informações

Autores: Rossiianov K.O.¹
Afiliações:
1. Institute for the History of Science and Technology, Russian Academy of Sciences
Edição: Volume 44, Nº 4 (2023)
Páginas: 798-805
Seção: Essay Review
URL: https://kazanmedjournal.ru/0205-9606/article/view/671468
DOI: https://doi.org/10.31857/S020596060028713-6
ID: 671468