Aim. The research is targeted for estimating quality of life in adolescents with different types of tuberculosis. Methods. Quality of life in 30 adolescents aged 13-17 years was evaluated using Pediatric Quality of Life Inventory - PedsQL questionnaire. Parents were evaluated separately. An initial level of a quality of life before the treatment initiation and quality of life right after in-patient treatment completion (56 days) were compared. Results. Adolescents had pessimistic and emotionally limited subjective estimations of their clinical condition and its influences on all types of activities. The change in Pediatric Quality of Life Inventory scores (49.4±2.1 before treatment, compared to 51.9±2.0 after treatment) confirmed that recreation and treatment of tuberculosis significantly raised the subjective scores for all aspects of patient’s quality of life. Quality of life indicators by different functional scales were higher if assessed by parents compared to patients themselves (p <0.001). Parents were sure in positive influence of the prolonged course of the specific treatment on «school life» scale parameters. Comparative assessment of quality of life trend showed that improvement after treatment was observed according to assessment both by parents and patients themselves. All quality of life indicators were higher in female patients (score of all types of activities - 55.7±2.7 points) compared to males (48.3±2.8 points). Conclusion. Revealed trends confirm the need for performing recreational, medical, social, rehabilitative actions and psychosocial correction considering the age features of adolescents, their subjective estimations and functioning in a hospital.
Цель. Работа посвящена оценке качества жизни подростков, больных различными формами туберкулёзной инфекции. Методы. При помощи опросника «Pediatric Quality of Life Inventory - PedsQL» проведена оценка качества жизни 30 подростков в возрасте 13-17 лет. Опрос родителей проводили отдельно. Проведён анализ исходного уровня качества жизни (до начала курса лечения) и его изменения сразу после окончания курса стационарного лечения (56 дней). Результаты. У подростков 13-17 лет субъективные оценки клинического состояния и его влияния на все виды жизнедеятельности более пессимистичны и эмоционально ограничены. Анализ динамики показателей суммарной шкалы качества жизни (до лечения - 49,4±2,1 балла, после лечения - 51,9±2,0 балла) показал, что проведение лечебно-оздоровительных мероприятий и антитуберкулёзной терапии значительно повышали субъективные характеристики всех аспектов качества жизни у больного. Показатели качества жизни по различным шкалам функционирования, выставленные родителями, были выше, чем выставленные самими подростками (p <0,001). Родители были убеждены в положительном влиянии длительного курса специфического лечения на показатели шкалы «жизнь в школе». Сравнительная оценка динамики качества жизни подростков показала, что улучшение в результате лечения наблюдалось как по оценке родителей, так и по оценке самих больных. Все показатели качества жизни у девушек были выше, чем у юношей. Величина оценок при основных видах функционирования у девушек составляла 55,7±2,7 балла, в то время как у юношей - всего 48,3±2,8 балла. Вывод. Выявленные закономерности свидетельствуют о необходимости проведения лечебно-оздоровительных, медико-социальных, клинико-реабилитационных мероприятий и психосоциальной коррекции с учётом возрастных особенностей подростков, их субъективного состояния и функционирования в условиях стационара.